Capitolo 2: Assumere una prospettiva Trauma-Consapevole

Capitolo 2 – Bibliografia

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Capitolo 2: Assumere una prospettiva Trauma-Consapevole Bibliografia Associazione Psichiatrica Americana (1994). The diagnostic and statistical manual of mental disorders, 4th edn., Washington, DC. Beacon House. (19 Settembre, 2017). The Repair of Early Trauma: A “Bottom Up” Approach. Chosen Care. https://www.chosen.care/the-repair-of-early-trauma-a-bottom-up-approach/ Brymer, M., Layne, C., Jacobs, A., Pynoos, R., Ruzek, J., Steinberg, A., … & Watson, … Leggi tutto

Capitolo 2 – Risorse Utili

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Capitolo 2: Assumere una prospettiva Trauma-Consapevole Risorse Utili ACE (Esperienza Infantile Avversa)- https://youtu.be/8gm-lNpzU4g Gestione della Finestra di Tolleranza – https://www.techlearning.com/how-to/learning-loss-trauma-and-our-window-of-tolerance https://www.youtube.com/watch?v=FOCTxcaNHeg&t=5s https://beaconhouse.org.uk/resources/ http://www.smes-europa.org/ERASMUS+%20trauma.htm https://istss.org/membership/member-benefits-services https://www.facebook.com/gistt.org Sito nazionale di apoio – https://eusinto.me/ Psicologi Online- https://complicated.life/

2.4 La Finestra di Tolleranza come Guida per Costruire la Resilienza

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2.4 La Finestra di Tolleranza come Guida per Costruire la Resilienza Descrizione del concetto di Finestra di Tolleranza Le persone sono più capaci di gestire le situazioni di stress ed i relativi fattori scatenanti quando sono in grado di gestire le emozioni che ne conseguono. Qui entra in gioco il concetto di “Finestra di Tolleranza”. … Leggi tutto

2.3. Quando il Cervello Sperimenta lo Stress da: Attacco – Fuga – Blocco

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 2.3. Quando il Cervello Sperimenta lo Stress da: Attacco – Fuga – Blocco Come menzionato precedentemente, la risposta di attacco-fuga-blocco è una reazione naturale del nostro corpo ad un determinato pericolo. Si tratta di una tipologia di risposta allo stress che ci aiuta a reagire alle minacce avvertite. Questa risposta viene attivata dalla paura psicologica … Leggi tutto

2.2 Il funzionamento del nostro Cervello

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2.2 Il funzionamento del nostro Cervello Come menzionato precedentemente, alcune tipologie di NEET possono essere appunto persone che hanno vissuto esperienze traumatiche in età precoce (come i rifugiati o i richiedenti asilo). Pertanto, è fondamentale, per una miglior integrazione nel mercato del lavoro, affrontare queste instabilità e successivamente aiutarli a trovare un impiego. Un’esperienza traumatica … Leggi tutto

2.1 Esperienze Infantili Avverse (Adverse Childhood Experiences – ACE) e Descrizione del Traum

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2.1 Esperienze Infantili Avverse (Adverse Childhood Experiences – ACE) e Descrizione del Trauma Come menzionato precedentemente, con il termine NEET viene definita “una persona di giovane età che non risulta né occupata né coinvolta nella frequentazione di qualche corso formativo (istruzione formale o informale, o qualsiasi altro tipo di formazione)”. Nonostante questa definizione, i “NEET” … Leggi tutto