Kapitel 7 – Nützliche Ressourcen

Kapitel 7: Anerkennung früherer Lernleistungen Nützliche Ressourcen   Der Standpunkt des Europarats zu nicht-formalem Lernen und Bildung: https://pjp-eu.coe.int/en/web/youth-partnership/non-formal-learning?desktop=true Weitere Informationen über das Europäische Leistungspunktesystem für die Berufsbildung (ECVET): https://www.cedefop.europa.eu/en/projects/european-credit-system-vocational-education-and-training-ecvet Mehr Informationen über Serious Gaming: https://grendelgames.com/what-are-serious-games/ Wie Sie Ihr EQR-Niveau ermitteln: https://www.theeducators.com/home/certificate/system-guidelines/ Detaillierte Informationen und Niveaubeschreibungen: der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen (GERS): https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/level-descriptions

Kapitel 6 – Nützliche Ressourcen

Kapitel 6: Arbeitsbezogenes Lernen Nützliche Ressourcen   Cedefop (2013). Rückkehr zur Arbeit: Arbeitsbezogenes Lernen und die Wiedereingliederung arbeitsloser Erwachsener in den Arbeitsmarkt. Abgerufen von http://www.cedefop.europa.eu/files/6121_en.pdf Cedefop (2015). Arbeitsbasiertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung: Politik und Praxis in Europa. Abgerufen von https://www.cedefop.europa.eu/files/5549_en.pdf Cedefop (2018). Lehrlingsausbildungssysteme in europäischen Ländern: ein länderübergreifender Überblick. Abgerufen von https://www.cedefop.europa.eu/en/publications/4166 EUSE (2010). … Weiterlesen …

Kapitel 4 – Nützliche Ressourcen

Kapitel 4: Von der Kommunikation zum Dialog Nützliche Ressourcen   https://www.youtube.com/watch?v=jCbxAMgfkkM – Gewaltfreie Kommunikation www.cnvc.org – Das Zentrum für Gewaltfreie Kommunikation https://www.youtube.com/watch?v=s3MCJZ7OGRk – Einführung in die Motivierende Gesprächsführung https://motivationalinterviewing.org/understanding-motivational-interviewing https://www.youtube.com/watch?v=Yq5pJ0q3xuc – Wie man anderen aktiv zuhört https://www.youtube.com/watch?v=KKB_JVNGjLY – Storytelling, Psychologie und Neurowissenschaften https://www.asaporg.com/what-makes-stories-so-powerful

Kapitel 3 – Nützliche Ressourcen

Kapitel 3: Aufbau und Aufrechterhaltung eines sozialen Unterstützungsnetzes Nützliche Ressourcen   https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/index.php/sws/article/view/45 https://www.socialwork.org/resources/professional-networking/ https://www.esn-eu.org/ https://www.phoenix.edu/blog/strategic-networking-why-it-pays-to-plan.html

Kapitel 2 – Nützliche Ressourcen

Kapitel 2: Einnahme einer traumainformierten Perspektive Nützliche Ressourcen ACEs – https://youtu.be/8gm-lNpzU4g Maintaining the Window of Tolerance – https://www.techlearning.com/how-to/learning-loss-trauma-and-our-window-of-tolerance https://www.youtube.com/watch?v=FOCTxcaNHeg&t=5s https://beaconhouse.org.uk/resources/ http://www.smes-europa.org/ERASMUS+%20trauma.htm https://istss.org/membership/member-benefits-services https://www.facebook.com/gistt.org Site de apoio nacional – https://eusinto.me/ Online Psychologists – https://complicated.life/

Kapitel 1 – Nützliche Ressourcen

Kapitel 1: Der Ansatz der integrierten Beratung Nützliche Ressourcen   Tipps für Mentoren: https://www.guider-ai.com/blog/how-to-be-a-good-mentor Tipps für das Einführungsgespräch mit Mentees: https://www.guider-ai.com/blog/how-to-run-a-successful-intro-session-with-your-mentee Tipps für das Mentoring: https://my.lerner.udel.edu/wp-content/uploads/Skills_for_Sucessful_Mentoring.pdf Tipps für die Kommunikation mit Mentees: https://www.counseling.org/docs/default-source/Communications-/listening-amp-communication-skills-for-mentors-final2e3926f16116603abcacff0000bee5e7.pdf?sfvrsn=2 Tipps für den Aufbau von Beziehungen und Vertrauen: http://dusseldorp.org.au/wp-content/uploads/2006/12/MODULE-8_-Building-Relationships.pdf