Anna Schneider

6.4 Motivování svého svěřence pro pracovní zkušenost Motivace je proces povzbuzování někoho způsobem, který ho vede k tomu, aby se choval s nadšením, aby dosáhl požadovaného cíle. Chcete-li naše cílové skupiny připravit na jejich budoucí uplatnění na trhu práce, musíte je motivovat k učení. To platí i pro aktivitu WBL. Proto je důležité podporovat motivaci … Read more

6.3 Zapojení zaměstnavatelů do iniciativ zaměřených na učení Tato podkapitola se zabývá efektivním zapojením zaměstnavatelů a tím, jak budovat vztahy s místními společnostmi, a také tím, jak připravit a podpořit hostitelskou společnost ve WBL. Proto je celkovým cílem posílit vaše dovednosti pro práci se zaměstnavateli s cílem propagovat WBL jako úspěšnou metodologii pro usnadnění vstupu … Read more

6.2 Pokyny pro používání učení na pracovišti jako součásti integrovaného modelu poradenství Jak si myslíte, že jsou zkušenosti WBL užitečné v integrovaném modelu poradenství? Toto je první otázka, kterou byste si jako mentor měli položit, než navrhnete tento druh činnosti v poradenství, zejména pokud je určena vysoce znevýhodněným mladým dospělým, kteří potřebují znovu vstoupit do … Read more

6.1 Co je to „učení na pracovišti“? V této kapitole si projdeme různé aspekty učení na pracovišti a osvětlíme si tento pojem. Získáte tak lepší představu o tom, co to je z teoretického hlediska a jak můžete zlepšit jeho využití, abyste motivovali své svěřence, aby pokračovali ve své vzdělávací cestě nebo vstoupili do pracovní trh. … Read more